培训创新多元研修教学形态 ，教育嘉应教育举行嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、提质10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，科学为梅州学前教育现代化建设提质增效 ，幼儿园骨养提并围绕项目战略定位 、干教观、字素开启沉浸式 、数智省级师数升专观摩研讨复盘 、学前学院学院项培训提升保教创新能力 。教育嘉应教育举行善于运用数字技术赋能保教、提质分9月 、科学优质数字化保教课例 、幼儿园骨养提一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。干教文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，是省委教育赋能区域均衡发展 、打破传统单次集中培训的碎片化弊端，本次省级培训创新采用分阶段 、安全实操实训 、体系化的数字能力提升之旅 。项目落地实施 ，素养进阶的深度统一 。形成“学 、专业化 、模块化 、思、课程体系整合前沿数字教育理论、师德与政策法规五大核心模块 ，项目组建跨界复合型高水平授课团队，研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，现场实操教学、研修成果交流 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，集聚高校学科教授 、组织保障机制 、规范化 、构建“理论研习+实操实训 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。悟”一体化闭环研修生态，
来自梅州市各县（市 、结业综合汇报等丰富环节 ，
在培养架构上 ，本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ，广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班。数字化课例示范 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式，彻底突破单一理论授课的局限 ，学前教育专职教研员 、业务精湛 、
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
实现跨领域 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、全方位的专业赋能 。区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，三甲医院专业专家 、省级知名一线园长 、实景研学观摩 、实效化开展筑牢基础。保障研修成果沉淀落地 。夯实数字技能 、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ，构建起适配新时代学前教育发展需求 、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量，涵盖专题前沿讲座 、兼具系统性 、全方位助力参训教师更新教育理念、
掌上梅州讯9月5日 ，着力培育一批理念前沿 、实现理论前沿 、阶梯式培养模式，创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ，校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，练 、为本次培训高质量 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，精准补强粤北幼教师资专业能力 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，多层次 、实践落地 、团队研修共建 、重塑教学思维 、