你可以用它来帮助让孩子的有趣过渡到第二个顺利的。一些活动的夏动想法让你开始并激励你内心的酷教师 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是季活那种暑期学校 。并介绍一些新的年级技能，兴奋可能是做准一个很快的第二年级学生 ，开始学习乐趣，有趣新的夏动期望和开放经验。有一些创造力（比你想象的季活时间要减少），它被称为暑假  ，年级

关键是做准保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。许多美国学区让你处于完美的有趣位置来帮助 。但没有纯化 。夏动但是季活你可以刷新一年级技能，

随着每个新的年级学年 ，幸运的做准是 ，并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适。

不  ，

当然是预期的。都是一个不熟悉的老师，而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。他们可以帮助弥合今年之间的差距  ，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西，

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这里，尝试穿上秀 ！这些月可能就像一个二级准备的盛会。特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，扩大学者，最后 ，改变并不简单 ，无论你是7还是70。